Stimulus – respon (teori)

teori stimulus – respon adalah salah satu caral utama banyak cabang psikologi cararn. Pada awalnya muncul dalam behaviorisme, menjadi salah satu ide yang paling penting dari disiplin ini. Namun, seiring waktu menyebar ke daerah lain dan hari ini terus menjadi sangat penting.

Teori stimulus-respon didasarkan pada gagasan bahwa sebagian besar organisme melakukan perilaku mereka sebagai refleksi sederhana terhadap kondisi lingkungan di mana mereka ditemukan. Menurut behavioris, ini juga termasuk manusia, yang perilakunya akan dipelajari sepenuhnya dan bergantung pada rangsangan eksternal yang kita hadapi.

Teori respons stimulus berasal dari Hukum Efek, yang diusulkan oleh Edward Thorndike, salah satu psikolog pertama yang memberikan kontribusi pada behaviorisme. Dengan demikian, perilaku yang menghasilkan hasil yang memuaskan akan memiliki peluang lebih besar untuk diulang di masa depan.

Edward Thorndike, bapak teori stimulus-respon. Sumber: Penulis tidak dikenal / Domain publik

Saat ini dianggap bahwa teori stimulus-respons tidak universal, tetapi dalam banyak konteks organisme itu sendiri dapat memilih cara bertindak berdasarkan karakteristiknya sendiri. Namun, masih sangat berguna untuk menjelaskan semua jenis perilaku dan fenomena biologis.

Indeks artikel

Behaviorisme dan teori stimulus – respon

Behaviorisme adalah salah satu cabang psikologi paling awal, dan salah satu yang paling penting dalam seluruh sejarahnya. Itu didasarkan pada gagasan bahwa tidak mungkin untuk mempelajari secara objektif apa yang terjadi dalam pikiran orang, jadi para ahli harus fokus pada perilaku dan respons mereka terhadap rangsangan yang berbeda.

Salah satu kontribusi terpenting dari behaviorisme adalah pengkondisian, alat yang digunakan untuk memodifikasi perilaku suatu organisme dengan memanipulasi rangsangan dan tanggapan yang diterimanya. Berkat pengkondisian, kita dapat membuatnya lebih mungkin bahwa akan ada satu respons, atau mengurangi frekuensi munculnya respons lain.

Semua pengkondisian didasarkan pada teori stimulus-respons, karena untuk menggunakan alat ini perlu mengubah baik rangsangan yang disajikan kepada organisme, atau tanggapan terhadap tindakannya. Dalam kasus pertama kita akan berbicara tentang pengkondisian klasik , sedangkan yang kedua akan tentang pengkondisian operan .

Pengkondisian Pavlov klasik

Ivan Pavlov. Sumber: http://ihm.nlm.nih.gov/images/B21072 [Domain publik]

Mekanisme pengkondisian klasik ditemukan oleh Ivan Pavlov, seorang ahli fisiologi Rusia yang meneliti proses air liur pada anjing. Dalam salah satu eksperimen paling terkenal di seluruh bidang psikologi, peneliti ini mempelajari respons fisik hewan terhadap keberadaan makanan.

Pavlov menemukan bahwa jika dia membunyikan bel ketika dia menyajikan makanan kepada anjing-anjing di ruang kerjanya, dan mengulangi perilaku ini beberapa kali, setelah beberapa saat hewan-hewan itu mulai mengeluarkan air liur hanya dengan mendengar suara itu. Fenomena inilah yang disebut dengan pengkondisian klasik.

1-Anjing mengeluarkan air liur melihat makanan. 2-Anjing tidak mengeluarkan air liur saat mendengar bel. 3-Suara bel ditampilkan di sebelah makanan. 4-Setelah pengkondisian, anjing mengeluarkan air liur dengan suara bel.

Prosesnya bekerja sebagai berikut: Makanan secara alami menimbulkan respons air liur pada anjing, yang dikenal sebagai stimulus tanpa syarat. Setelah bunyi bel dinyanyikan beberapa kali pada saat yang sama, itu menjadi stimulus terkondisi, yang mampu menciptakan respons yang sama meskipun awalnya tidak.

Dalam hal ini, respons tubuh dapat dimodifikasi dengan memanipulasi rangsangan yang disajikan kepadanya. Meskipun hasilnya tampaknya tidak terlalu berguna dalam eksperimen Pavlov, sebenarnya teknik ini memiliki banyak aplikasi yang sangat penting dalam psikologi.

Pengkondisian Watson Klasik

John B. Watson

John B. Watson adalah salah satu psikolog pertama yang mendasarkan penelitian mereka pada sains di Amerika Serikat. Bagi pemikir ini, semua aspek perilaku dan pemikiran manusia didasarkan pada teori stimulus-respons. Oleh karena itu, mengendalikan kedua faktor tersebut dapat sepenuhnya mengubah cara hidup seseorang.

Watson sepenuhnya menyangkal keberadaan kehendak bebas, dan percaya bahwa manusia bertindak hanya berdasarkan apa yang terjadi pada kita. Oleh karena itu, semua perbedaan yang ada di antara orang yang berbeda hanya berkaitan dengan pengalaman belajar yang berbeda.

Bagi Watson, orang dilahirkan sebagai “batu tulis kosong”, tanpa naluri atau karakteristik apa pun yang diwarisi dari orang tua mereka pada tingkat genetik. Oleh karena itu, selama tahun-tahun pertama kehidupan, pengalaman anak akan sepenuhnya mengkondisikan perkembangan kepribadian, selera, dan preferensinya.

Gagasan ini telah sepenuhnya dibantah kemudian, karena hari ini kita tahu bahwa genetika memainkan peran yang sangat penting dalam pembentukan karakteristik pribadi. Namun, pembelajaran pengkondisian klasik terus membebani cara kita berada.

Di sisi lain, Watson percaya bahwa cara kita mempelajari manusia sama persis dengan cara hewan. Peneliti ini mendedikasikan sebagian besar hidupnya untuk mencoba menemukan cara untuk menyempurnakan teori stimulus-respons dan bagaimana mempraktikkannya.

Pengkondisian operan

Kotak Skinner

Sisi lain dari behaviorisme adalah pengkondisian operan, sebuah teknik yang didasarkan pada manipulasi respons yang diterima organisme berdasarkan perilakunya untuk memanipulasi cara bertindaknya di masa depan. Ini melengkapi pengkondisian klasik, dan masih digunakan sampai sekarang dalam banyak konteks yang berbeda.

Pengkondisian operan berusaha untuk memodifikasi perilaku seseorang melalui penerapan penguatan (rangsangan positif yang membuat cara bertindak lebih mungkin) dan hukuman (rangsangan negatif yang menurunkan frekuensi perilaku di masa depan).

Hari ini kita tahu bahwa orang dapat mengubah perilaku mereka sendiri dan karena itu tidak sepenuhnya bergantung pada rangsangan eksternal untuk mengubah perilaku mereka. Namun, pengkondisian operan terus menjadi alat yang sangat berguna dalam konteks yang berbeda, seperti di bidang terapi atau pendidikan.

Referensi

  1. “Pengkondisian” di: Britannica. Diperoleh pada: 08 April 2020 dari Britannica: britannica.com.
  2. “Stimulus – teori respon” dalam: Wirausahawan Cerdas. Diperoleh pada: 08 April 2020 dari Smart Entrepreneur: emprendedorinteligente.com.
  3. “Apa itu teori stimulus – respons?” dalam: Belajar. Diperoleh pada: 08 April 2020 dari Studi: study.com.
  4. “Pengkondisian klasik” dalam: Simply Psychology. Diperoleh pada: 08 April 2020 dari Simply Psychology: simplepsychology.com.
  5. “Stimulus – caral respons” di: Wikipedia. Diakses pada: 08 April 2020 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.