Kelas: VII (SMP)
Durasi: 80 Menit (2 JP)
Pertemuan: 1 Kali Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran, siswa diharapkan mampu:
- Mengidentifikasi permasalahan umum pada perangkat keras komputer.
- Menjelaskan penyebab umum kerusakan perangkat keras komputer.
- Memahami langkah-langkah dasar untuk mengatasi permasalahan perangkat keras.
- Melakukan tindakan pencegahan untuk menjaga perangkat keras tetap berfungsi dengan baik.
- Mengembangkan keterampilan bernalar kritis dalam menyelesaikan permasalahan perangkat keras sederhana.
B. Profil Pelajar Pancasila
- Bernalar Kritis: Mampu menganalisis penyebab permasalahan perangkat keras dan cara mengatasinya.
- Mandiri: Mampu melakukan langkah-langkah dasar untuk memecahkan masalah perangkat keras secara mandiri.
- Gotong Royong: Bekerjasama dengan teman untuk memecahkan masalah perangkat keras dan saling berbagi solusi.
- Kreatif: Mencari solusi inovatif untuk mencegah permasalahan perangkat keras.
C. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan (10 Menit)
- Guru menyapa siswa dan melakukan presensi.
- Menjelaskan tujuan pembelajaran dan pentingnya pemahaman tentang permasalahan perangkat keras.
- Guru memberikan pertanyaan pemantik:
- “Pernahkah kamu mengalami masalah dengan komputer atau laptop kamu?”
- “Masalah apa yang sering kamu temui pada perangkat keras seperti keyboard, mouse, atau monitor?”
- Guru menampilkan video singkat tentang permasalahan umum perangkat keras dan cara mengatasinya.
Inti (55 Menit)
- Eksplorasi (20 Menit):
- Guru menjelaskan beberapa permasalahan perangkat keras yang sering terjadi, seperti:
- Komputer Tidak Menyala: Penyebab umum bisa karena masalah pada power supply, kabel, atau baterai.
- Keyboard atau Mouse Tidak Berfungsi: Biasanya disebabkan oleh konektor yang longgar, driver yang bermasalah, atau perangkat rusak.
- Layar Komputer Tidak Menampilkan Gambar: Masalah ini bisa disebabkan oleh kabel monitor yang tidak terhubung, kerusakan pada kartu grafis, atau monitor yang rusak.
- Komputer Lambat: Bisa disebabkan oleh hard disk yang penuh, RAM yang tidak cukup, atau terlalu banyak program berjalan.
- Suara dari Speaker Tidak Terdengar: Biasanya terkait dengan pengaturan volume, driver audio, atau kerusakan pada speaker.
- Guru menjelaskan penyebab permasalahan dan cara sederhana untuk melakukan troubleshooting, seperti:
- Memeriksa kabel koneksi.
- Menggunakan task manager untuk memantau penggunaan memori.
- Menginstal ulang driver perangkat keras yang bermasalah.
- Guru menjelaskan beberapa permasalahan perangkat keras yang sering terjadi, seperti:
- Diskusi Kelompok dan Latihan Praktik (35 Menit):
- Diskusi Kelompok (15 Menit):
- Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan diberikan studi kasus masalah perangkat keras, misalnya: “Laptop tidak mengisi daya”, “Keyboard tidak merespons”, atau “Monitor berkedip”.
- Setiap kelompok berdiskusi untuk mengidentifikasi penyebab masalah dan cara menyelesaikannya. Mereka juga mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas.
- Latihan Praktik (20 Menit):
- Siswa diminta mempraktikkan cara troubleshooting sederhana dengan perangkat keras yang tersedia, seperti memeriksa konektor mouse/keyboard, melakukan reset, atau mencoba beberapa solusi dasar untuk memperbaiki masalah.
- Guru mendampingi siswa selama latihan dan memberikan bimbingan dalam menerapkan langkah-langkah troubleshooting yang tepat.
- Diskusi Kelompok (15 Menit):
Penutup (15 Menit)
- Guru merangkum permasalahan umum pada perangkat keras dan cara mengatasinya, termasuk pentingnya memelihara perangkat keras agar tidak cepat rusak.
- Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya atau memberikan komentar atas materi yang telah dipelajari.
- Guru memberikan tugas individu berupa esai singkat yang menjelaskan satu permasalahan perangkat keras yang pernah mereka alami dan bagaimana mereka menyelesaikannya.
- Guru menutup pembelajaran dengan mengingatkan pentingnya melakukan pemeliharaan rutin pada perangkat keras komputer agar tetap berfungsi optimal.
D. Penilaian
- Penilaian Proses:
- Partisipasi aktif siswa dalam diskusi kelompok.
- Pemahaman siswa tentang penyebab dan solusi permasalahan perangkat keras.
- Kemampuan siswa bekerja sama dalam kelompok.
- Penilaian Produk:
- Kualitas solusi troubleshooting yang dibuat oleh kelompok (ketepatan penyebab masalah dan solusi yang ditawarkan).
- Pemahaman siswa terhadap cara mengatasi masalah perangkat keras berdasarkan tugas individu.
- Tugas Individu:
- Pemahaman siswa terhadap permasalahan perangkat keras dan solusi yang mereka terapkan dalam kasus nyata.
E. Rubrik Penilaian
Kriteria | Sangat Baik (90-100) | Baik (75-89) | Cukup (60-74) | Perlu Perbaikan (0-59) |
---|---|---|---|---|
Pemahaman Konsep | Memahami seluruh penyebab dan solusi masalah perangkat keras | Memahami sebagian besar masalah perangkat keras | Memahami masalah dasar | Belum memahami masalah perangkat keras |
Keterampilan Troubleshooting | Sangat mahir dalam mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah perangkat keras | Cukup mahir | Memerlukan bimbingan | Tidak dapat menyelesaikan masalah dengan baik |
Kreativitas Solusi | Sangat kreatif dan tepat dalam menyusun solusi masalah perangkat keras | Cukup kreatif | Solusi sederhana tapi tepat | Solusi tidak relevan atau tidak selesai |
F. Sumber dan Media Pembelajaran
- Laptop/PC dengan Perangkat Keras: Untuk latihan troubleshooting masalah perangkat keras.
- Video Tutorial: Penjelasan tentang permasalahan perangkat keras dan cara mengatasinya.
- Modul Pembelajaran: Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VII.
- Poster atau Diagram: Gambar atau diagram yang menunjukkan bagian-bagian perangkat keras komputer dan fungsinya.
G. Rencana Tindak Lanjut
- Remedial: Siswa yang kesulitan memahami materi diberikan bimbingan tambahan dalam mengenali penyebab masalah perangkat keras dan solusi dasar.
- Pengayaan: Siswa yang telah memahami materi diberikan tugas tambahan untuk mempelajari masalah perangkat keras yang lebih kompleks, seperti overheating, kerusakan motherboard, atau penggantian suku cadang.
- Pengamatan Mandiri: Siswa diminta untuk mencatat masalah perangkat keras yang pernah mereka temui di rumah atau di sekolah, dan mencoba menerapkan langkah-langkah troubleshooting sederhana.
Modul ini dirancang untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai berbagai permasalahan perangkat keras komputer yang sering ditemui serta cara-cara dasar untuk mengatasi dan mencegahnya agar perangkat keras tetap berfungsi dengan baik.