Bagaimana Menetapkan Aturan Hidup Berdampingan di Rumah?

aturan koeksistensi di rumah untuk anak-anak sangat penting untuk mempromosikan perilaku positif, menghindari perilaku negatif dan meningkatkan mental dan fisik orang sehat.

Dalam banyak kesempatan, anak-anak kita tidak memiliki perilaku yang baik di rumah dan kita tidak tahu apa cara terbaik untuk menetapkan norma atau batasan untuk tindakan ini. Mencegah jenis tindakan ini dapat membantu mengurangi situasi risiko berikutnya atau perilaku yang tidak pantas dari anak di bawah umur baik di masa kanak-kanak maupun remaja.

Untuk hidup dalam masyarakat, Anda membutuhkan aturan. Keluarga dianggap sebagai kelompok sosial pertama tempat anak itu berada dan dengan demikian ia mulai hidup. Oleh karena itu, harus bertugas menetapkan standar perilaku untuk membimbing perilaku anak.

Apakah penting untuk memiliki norma koeksistensi di rumah untuk anak-anak?

Hidup di dunia tanpa aturan tidak terpikirkan dari sudut pandang rasional, karena jika tidak ada, semuanya akan kacau dan tidak ada yang akan berjalan dengan baik. Di rumah, ketika kita tinggal dengan anak di bawah umur, kita perlu menetapkan aturan yang diketahui dan dipahami oleh mereka.

Artinya, mereka harus tahu garis mana yang tidak boleh mereka lewati dan jika mereka melakukannya, apakah perilaku buruk itu akan membawa konsekuensi atau tidak.

Seorang anak yang tumbuh tanpa aturan tidak akan belajar berperilaku baik di dunia sekitarnya, sehingga orang tua bertugas untuk memberikan informasi tersebut kepadanya.

Norma dan batasan memainkan peran besar dalam proses adaptasi dan lingkungannya, karena membantunya menentukan cara bertindak dalam semua situasi yang muncul (Beato, 2008).

Dalam artikel ini Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang mengapa standar itu penting.

Manfaat menetapkan standar

Tapi … Apakah ada manfaatnya menetapkan standar di rumah? Selanjutnya kita akan memaparkan beberapa:

  • Mereka membangkitkan rasa perlindungan dan memberikan rasa aman kepada anak di bawah umur . Sesuatu yang harus kita cegah adalah agar anak mengetahui bahwa mereka memiliki kapasitas pengambilan keputusan yang lebih besar daripada orang tua mereka sendiri. Jika kita ingin anak kita menghormati kita, kita harus memiliki aturan dan batasan yang akan membuatnya merasa aman dan terlindungi karena dia akan tahu bahwa orang tuanya akan membimbingnya dalam belajar.

Berkat hal di atas, dunia mereka akan dapat diprediksi dan akibatnya aman karena mereka memiliki orientasi yang memandu perilaku mereka.

  • Mereka mempromosikan rasa hormat terhadap orang lain dan mengajarkan perilaku yang sesuai. Dengan menetapkan aturan, anak tahu apakah perilakunya pantas atau tidak setiap saat dan konsekuensi yang mungkin ditimbulkan jika tidak mematuhi aturan. Menetapkan batasan dan norma adalah cara orang tua menyampaikan kepada anak-anaknya bagaimana seharusnya mereka bersikap.
  • Ini membantu mereka untuk kemudian memelihara hubungan baik dengan rekan kerja mereka dan dengan dunia di sekitar mereka. Meskipun benar bahwa anak kecil suka menjelajahi lingkungan di sekitar mereka, tidak peduli seberapa banyak kita orang dewasa memberitahu mereka, itu adalah sesuatu yang harus mereka lakukan untuk diri mereka sendiri. Di sini tidak hanya eksplorasi lingkungan mereka tetapi juga kekuatan yang dimiliki orang tua atas mereka. Pengalaman akan mengajari mereka di mana batasan berada dalam keluarga dan kemudian dalam pengaturan sosialisasi mereka yang lain seperti sekolah.
  • Media pembelajaran untuk kehidupan orang dewasa. Kita tidak dapat melupakan bahwa mereka adalah anak-anak dan pada awalnya adalah hal yang wajar jika mereka sulit untuk mengikuti pedoman. Oleh karena itu, kita tidak bisa marah padanya tetapi tetap bersikap tenang dan menunjukkan kepadanya bahwa dia tidak dapat melakukan apa yang diinginkannya setiap saat. Walaupun mungkin Anda tidak percaya, sikap santai lebih efektif daripada berteriak dan mengancam, karena kita tidak boleh lupa bahwa sikap dan tindakan ini juga menjadi teladan dan dapat Anda tiru ketika Anda harus menyelesaikan konflik Anda sendiri.

Meskipun pada awalnya mereka akan membutuhkan aturan untuk “dipaksakan” pada mereka, lama-kelamaan anak akan belajar mengaturnya sendiri karena mereka sudah terinternalisasi ketika suatu perilaku pantas atau tidak (Beato, 2008).

Bagaimana kita bisa menerapkan aturan di rumah?

Ruang yang diperbolehkan anak-anak dikondisikan oleh dua aspek: usia dan perilaku. Pada awalnya, seiring bertambahnya usia, kebebasan yang kita berikan akan semakin besar. Yang kedua, tergantung pada perilaku yang mereka tunjukkan, kebebasan yang kita berikan kepada mereka dapat diperluas atau tidak.

Jika anak-anak kita masih kecil, pada awalnya aturan dan batasan akan dikenakan pada mereka, mereka akan mematuhinya bukan karena mereka melihatnya masuk akal, tetapi karena mereka dipaksakan. Berkat ini, Anda akan belajar bahwa jika Anda mematuhinya, maka penguatan positif akan datang. Meskipun pada awalnya mereka dipaksakan padanya dan dia mematuhinya karena begitulah adanya, kita harus mengikuti aturan dan batasan penjelasan agar sedikit demi sedikit dia akan memahaminya.

Direkomendasikan agar Anda diberi penghargaan saat Anda mematuhi aturan, meskipun saat Anda mengintegrasikannya ke dalam perilaku Anda, itu harus dikurangi. Begitu anak tumbuh, cobalah untuk mencapai kesepakatan tentang aturan, bukan untuk memaksakannya, mereka hanya akan dipaksakan jika kesepakatan tidak tercapai (Lentini and Fox (S/F).

Pembentukan standar melibatkan proses yang ditentukan dalam langkah-langkah yang berbeda:

  • Pertahankan kontrol emosi. Orang tua harus tenang dan tenang ketika harus menetapkan aturan.
  • Kaji usia dan tingkat kematangan anak. Aturan harus memiliki karakteristik yang berbeda tergantung pada usia. Ketika mereka masih muda, cukup memiliki otoritas. Semakin jelas aturannya, semakin aman anak dalam perilakunya dan dalam hubungannya dengan lingkungan.

Ketika anak-anak kita mencapai masa remaja, konfrontasi dengan norma akan muncul dan perlu untuk dapat memperdebatkan alasan dan menunjukkan perlunya norma. Pada masa remaja, disarankan untuk menegosiasikan aturan aksesori, ini akan memungkinkan kita, di satu sisi, untuk mencapai tingkat kepatuhan yang dapat diterima, dan kedua, untuk mengajar anak kita membuat keputusan dan mempertimbangkan pro dan kontra dari setiap opsi.

  • Pikirkan normanya. Jika orang tua sudah menilai kebutuhan standar, itu perlu disepakati. Akan lebih mudah bagi orang tua untuk bersama-sama menganalisis perilaku yang akan diterapkan.
  • Komunikasikan aturannya. Penting untuk menemukan waktu yang cocok untuk berbicara dengan mereka dan menjelaskan mengapa itu perlu. Selain konsekuensi positif yang diperoleh dari mematuhinya dan konsekuensi negatif jika tidak dihormati.
  • Memulai. Perlu untuk tetap tegas selain berkolaborasi dalam memenuhi norma dengan mendorong anak di bawah umur dan menonjolkan penguatan positif.
  • Tinjauan dan evaluasi. Asumsi aturan dan kepatuhannya oleh anak-anak membutuhkan pemberian kerangka waktu (Madridsalud (S/F).

Jenis dan karakteristik standar

Ada banyak macam aturan yang bisa dibuat dalam keluarga. Selanjutnya, kita akan menyajikan orang-orang yang mendukung pemenuhannya di dalamnya:

  • Semua aturan yang ditujukan kepada anak di bawah umur harus berada dalam jangkauan mereka untuk dipatuhi dan sesuai dengan usia, kemampuan, dan kedewasaan mereka.
  • Jika anak di bawah umur tidak mengerti aturan, dia tidak akan bisa mematuhinya, jadi aturan itu harus bisa dimengerti dan jelas dari saat pertama.
  • Terlepas dari suasana hati atau faktor lainnya, Anda harus konsisten dengan penerapan aturan.
  • Norma atau batasan yang ditetapkan harus konsisten (Kast-Zahn (2002).

Selain itu, kita dapat membagi aturan menjadi:

  • Mereka adalah standar yang dicirikan dengan sangat jelas dan kepatuhan wajib. Misalnya: mereka tidak menempel pada binatang, mereka harus dihormati.
  • Mereka lebih bernuansa dari yang sebelumnya dan harus banyak dan jelas. Beberapa aspek dapat dinegosiasikan. Misalnya: waktu penjemputan ketika Anda telah pergi.
  • Mereka digunakan untuk mengatur kehidupan sehari-hari dalam keluarga, mereka juga dapat dinegosiasikan. Misalnya: membantu pekerjaan rumah tangga setiap hari (Kast-Zahn, 2002).

Apa yang harus dilakukan jika beberapa aturan tidak terpenuhi?

Terkadang aturan mungkin tidak diikuti. Untuk membantu mencegah hal ini terjadi, penting bagi anak untuk mengetahui mengapa mereka harus menghormati mereka serta arti dari masing-masing dari mereka.

Selain menganalisis alasan yang menyebabkan ketidakpatuhannya, jika tidak masuk akal, konsekuensi yang dianggap pantas oleh orang tua akan diterapkan. Jika kita melihat bahwa dari waktu ke waktu, anak di bawah umur terus melanggar aturan ini, kita harus memikirkan untuk memperketat hukuman atau mengubahnya atau, sebaliknya, mencari konsekuensi yang lebih positif dan menarik.

Dalam artikel ini Anda dapat mempelajari cara menjatuhkan hukuman secara efektif.

Terkadang kita tidak menyadari tindakan kita sebagai orang tua atau reaksi kita ketika anak kita telah melanggar aturan. Penting agar ketidakpatuhan terhadap aturan tidak memicu penghinaan atau diskualifikasi anak, akibatnya penting untuk menemukan tempat dan waktu yang sesuai untuk melihat aturan yang dilanggar dan mengingat konsekuensinya (proporsional dan disesuaikan). untuk usia) yang telah melanggar aturan.

kesimpulan

Seperti yang telah kita lihat, adalah penting bahwa anak-anak kita dididik dengan norma-norma yang mapan dan bahwa mereka bertahan dari waktu ke waktu, yaitu, mereka tidak berubah-ubah.

Jika hal itu terjadi, hal ini akan mempengaruhi kehidupan sehari-hari mereka yang hidup dengan kecemasan dan ketidakpastian karena tidak mengetahui apa yang akan terjadi setelah suatu perilaku tertentu, dan dalam jangka panjang dapat berubah menjadi perasaan tidak aman .

Menetapkan aturan dan batasan yang jelas dan terdefinisi dengan baik akan memengaruhi kehidupan dan perkembangan Anda secara positif. Jika ini tidak terpenuhi, mereka tidak akan jelas tentang ke mana harus pergi dan di situlah perjuangan dengan aturan yang mengatur organisasi kelompok atau keluarga akan dimulai dan akibatnya akan menyebabkan masalah perilaku di sekolah pada banyak kesempatan dan penolakan oleh siswa.

Sebagai ayah, ibu, dan pendidik, kita harus menyadari manfaat aturan dalam kehidupan anak di bawah umur dan konsekuensi yang akan ditimbulkan jika dia tidak memilikinya. Penting juga untuk kita perhatikan bagaimana aturan itu harus diterapkan karena terkadang jika kita tidak gigih kita bisa mendapatkan efek yang berlawanan dengan yang kita inginkan.

Terakhir, ingatlah bahwa anak-anak kita akan meniru apa yang mereka lihat dari kita, jadi penting bagi kita untuk tetap tenang setiap saat jika kita tidak menghormati salah satu dari mereka.

Referensi

  1. Beato, M. d. PF (2008). Pembentukan norma dan batasan dalam keluarga. Inovasi dan pengalaman pendidikan .
  2. Panduan peraturan rumah anak termasuk standar kesetaraan (2014). departemen pendidikan
  3. Lentini R. dan Fox L. (S/F). Panduan rutin keluarga. Solusi positif untuk keluarga. Pusat Yayasan Sosial dan Emosional untuk Pembelajaran Dini.
  4. Madridsalud (S/P). Aturan dan batasan. Panduan untuk keluarga.
  5. Pearce, J. (1996). Kebiasaan baik dan kebiasaan buruk: dari kehidupan keluarga hingga kehidupan di masyarakat .