Perkembangan psikoseksual adalah komponen utama dan tulang punggung teori psikoanalitik yang dikemukakan oleh Sigmund Freud, yang baginya perkembangan kepribadian setara dengan perkembangan impuls seksual.
Prinsip dasar teori ini adalah bahwa di dalam alam bawah sadar anak terdapat pikiran-pikiran yang direpresi yang mengacu pada keinginan untuk melakukan hubungan seksual dengan orang tuanya, dan pada gilirannya keinginan kematian orang tua dari lawan jenis.
Sigmund Freud
Pikiran-pikiran ini bersarang di alam bawah sadar, oleh karena itu tidak dapat diakses oleh kesadaran subjek, mulai dihasilkan di masa kanak-kanak dan selama berbagai tahap perkembangan, sampai akhirnya dihilangkan oleh perkembangan seksual yang normal.
Tahapan perkembangan psikoseksual manusia yang dijelaskan oleh psikolog Wina terkenal Sigmund Freud, menggambarkan perkembangan kepribadian yang seharusnya selama masa kanak-kanak dan berbagai fase yang kita lalui selama itu.
Menurut Freud, dalam setiap tahap ini anak memfokuskan energi seksualnya pada area sensitif seksual tertentu. Energi seksual ini, juga dikenal sebagai libido, adalah sumber dari sebagian besar perilaku pada anak, meskipun faktanya itu menggerakkannya secara tidak sadar.
Indeks artikel
Dasar-dasar teori Freud
Terlepas dari kenyataan bahwa teori perkembangan psikoseksual selalu menjadi kontroversi dalam dunia psikologi (bahkan selama perkembangannya), tidak dapat disangkal bahwa itu memiliki pengaruh besar pada evolusi disiplin ini sebagai objek. studi studi ilmu pengetahuan.
Menurut Freud, pikiran manusia berkembang dalam berbagai fase yang harus kita lalui, dari masa kanak-kanak hingga kehidupan dewasa kita. Lima fase tersebut adalah sebagai berikut: oral, anal, phallic, laten, dan genital.
Selama masing-masing fase ini, energi seksual atau libido kita ditetapkan di area tubuh tertentu, dari mana fase menerima namanya.
Area-area ini menjadi lebih penting saat orang tersebut berkembang, baik sebagai sumber potensi kesenangan, frustrasi, atau keduanya.
Freud sangat mementingkan bidang-bidang ini karena ia percaya bahwa kehidupan didasarkan pada dua faktor: ketegangan dan kesenangan. Keduanya berkaitan dengan libido, ketegangan sebagai akumulasi energi seksual, dan kesenangan pelepasannya.
Konflik di setiap fase
Saat anak berkembang, serangkaian konflik muncul di benaknya yang harus dia atasi untuk maju ke fase berikutnya dengan sukses. Konflik-konflik ini terkait dengan perjuangan antara tiga komponen pikiran menurut Freud: id, ego, dan superego.
Id merupakan kekuatan fundamental yang menggerakkan perilaku anak. Ini tentang pikiran bawah sadar, terdiri dari semua keinginan, naluri, dan dorongan yang dirasakan setiap orang.
Dua komponen lainnya berkembang sepanjang lima fase untuk menyalurkan keinginan utama ini dengan cara yang dapat diterima secara sosial.
Selama proses ini, pada setiap fase terdapat konflik psikologis yang harus diselesaikan agar anak dapat maju dalam perkembangannya. Semakin sulit konflik untuk diselesaikan, semakin akan mempengaruhi kepribadian individu selama kehidupan dewasa.
Ketika seseorang menghadirkan beberapa konflik yang belum terselesaikan, menurut Freud ini dapat menyebabkan semua jenis gangguan psikologis selama bertahun-tahun.
Oleh karena itu, peran psikolog adalah untuk mendeteksi apa yang mungkin menjadi penyebab fiksasi pada tahap tertentu, dan menyelesaikannya melalui penggunaan terapi.
Tahapan perkembangan psikoseksual
Tahap lisan
Selama tahap lisan, yang terjadi antara waktu lahir dan satu setengah tahun, anak berhubungan dengan dunia terutama melalui mulutnya.
Organ ini sangat penting untuk kelangsungan hidup, sehingga bayi menerima kesenangan besar dari aktivitas seperti mengisap benda dan makan.
Juga karena anak membutuhkan perawatan orang dewasa untuk bertahan hidup, stimulasi oral juga merupakan cara utama mereka terikat dengan pengasuh mereka. Secara khusus, ikatan yang sangat kuat terjalin dengan ibu ketika dia menyusui.
Konflik utama pada tahap ini justru pembebasan sampai batas tertentu dari ketergantungan pada pengasuh.
Anak harus mulai memulai jalannya menuju kemandirian; jika tidak, dalam kehidupan dewasanya ia dapat mengalami masalah seperti ketergantungan, agresivitas atau kecanduan seperti makanan atau minuman.
tahap anal
Tahap anal terjadi antara satu setengah tahun dan tiga tahun; Selama ini, perhatian anak difokuskan pada kontrol sfingter.
Memperoleh kemampuan untuk pergi ke kamar mandi secara mandiri menjadi pencapaian besar pertama anak, yang dengan demikian semakin mendekati otonomi pribadi.
Menurut Freud, penyelesaian konflik pada tahap ini sangat rumit, dan sangat bergantung pada cara orang tua mengajar anak untuk pergi ke kamar mandi.
Jika pengasuh memperkuat anak setiap kali mereka berhasil menggunakan kamar mandi, orang tersebut akan tumbuh dengan perasaan kompeten, produktif, dan kreatif.
Namun, dalam kasus orang tua yang menghukum anak ketika mereka tidak dapat pergi ke kamar mandi sendirian (atau dalam kasus kecelakaan), orang tersebut dapat menderita segala macam konsekuensi negatif dalam hidupnya.
Misalnya, Anda bisa menjadi terlalu kaku, tidak bisa melanggar aturan atau berimprovisasi.
Di sisi lain, jika pelatihan tidak ditanggapi dengan serius oleh orang tua, orang tersebut dapat tumbuh menjadi tidak teratur, termasuk semua jenis perilaku merusak diri sendiri.
Tahap falus
Tahap ketiga yang dijelaskan oleh Freud berfokus pada alat kelamin, menjadi saat di mana orang menemukan perbedaan anatomi antara pria dan wanita.
Di sinilah konflik psikologis perkembangan terbesar terjadi: kompleks Oedipus pada pria, dan kompleks Electra pada wanita.
Menurut penulis, perubahan yang dihasilkan pada tahap ini sangat erat kaitannya dengan seksualitas masyarakat dan peran gendernya. Tahap falik berlangsung dari usia tiga hingga enam tahun.
Tahap laten
Antara usia enam dan pubertas, energi seksual anak memasuki keadaan laten, ditekan oleh superego (bagian dari pikiran yang bertanggung jawab atas norma-norma sosial).
Selama waktu ini, energi yang terpendam digunakan untuk tugas-tugas lain, seperti mengembangkan keterampilan sosial.
Tahap genital
Akhirnya, selama masa pubertas, hasrat seksual orang tersebut muncul kembali, kali ini dalam bentuk yang paling berkembang.
Pada tahap ini (berkisar dari masa remaja hingga kematian), hasrat terfokus pada alat kelamin dan berhubungan seks dengan orang-orang yang menarik bagi kita.
Referensi
- “Tahapan Freud Perkembangan Psikoseksual” di: Sangat Baik Pikiran. Diperoleh pada: 23 April 2018 dari Very Well Mind: verywellmind.com.
- “Tahap anal” di: Britannica. Diperoleh pada: 23 April 2018 dari Britannica: britannica.com.
- “Tahap anal” di: Wikipedia. Diakses pada: 23 April 2018 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.
- “Tahap psikoseksual” di: Simply Psychology. Diperoleh pada: 23 April 2018 dari Simply Psychology: simplepsychology.com.
- “Tahap Perkembangan Psikoseksual Freud” di: Wilderdom. Diperoleh pada: 23 April 2018 dari Wilderdom: wilderdom.com.