Tujuan 4. Pendidikan berkualitas (ODS)

Pendidikan berkualitas adalah inisiatif yang berfokus pada inklusi dan aksesibilitas terhadap pembelajaran yang mempersiapkan orang-orang dari berbagai usia untuk meningkatkan kualitas hidup mereka .

Dengan tujuan tersebut, dimaksudkan untuk menjamin akses pendidikan dan meningkatkan taraf hidup.

Tujuan ini adalah bagian dari agenda Pembangunan Berkelanjutan (SDG) yang dikejar oleh Program Pembangunan PBB . Dan itu dijadwalkan untuk mencapai pemenuhannya pada tahun 2030.

Penyebab kualitas pendidikan yang buruk

Ada banyak faktor yang mempengaruhi pendidikan, baik internal maupun eksternal; karena dikaitkan dengan situasi yang mereka jalani, baik siswa maupun guru. Yang memiliki efek terbesar tercantum di bawah ini:

  • Konflik bersenjata meningkatkan proporsi anak-anak yang tidak bersekolah.
  • Gizi yang tidak mencukupi membuat pendidikan berkualitas tidak mungkin, karena membatasi kemungkinan pembelajaran.
  • Pekerja anak berasal dari kurangnya pendapatan keluarga yang memadai, yang menghalangi anak-anak untuk bersekolah.
  • Kegunaan dan kebiasaan yang membatasi kesempatan anak perempuan untuk mengakses pendidikan.
  • Kurangnya kualitas pelatihan bagi guru yang tidak sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja , yang berdampak negatif terhadap kualitas pendidikan.
  • Tingkat gaji guru yang rendah, serta rendahnya tingkat pengakuan sosial di negara berkembang , dibandingkan dengan negara maju, menghambat keberadaan pendidikan yang berkualitas.

Pentingnya pendidikan yang berkualitas

Pendidikan berkualitas sangat penting bagi seluruh penduduk untuk memiliki pembelajaran yang memungkinkan mereka untuk:

  • Ketahui hak dan kewajiban Anda sebagai warga negara.
  • Promosikan perdamaian.
  • Mengetahui keanekaragaman budaya.
  • Mengurangi kesenjangan antar gender, menghindari diskriminasi.
  • Manfaat perawatan kesehatan.

Karena hal di atas maka pendidikan yang berkualitas merupakan penggerak pembangunan ekonomi . Dan selain hal di atas, individu berhasil memiliki keterampilan yang diperlukan untuk mengakses peluang kerja dan bahkan berwirausaha.

Tindakan untuk pendidikan yang berkualitas

Salah satu ciri pendidikan berkualitas adalah inklusif, karena menganggap seluruh penduduk tanpa memandang jenis kelamin, suku, disabilitas, anak-anak dalam situasi rentan, dll. Berikut adalah beberapa tugas untuk mencapai tujuan:

  • Mendukung program yang memungkinkan fasilitas pendidikan disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Misalnya untuk penyandang disabilitas, perbedaan gender, dll. Untuk mempromosikan pelatihan yang aman, inklusif dan bebas kekerasan.
  • Memperluas program beasiswa untuk memberikan kesempatan bagi siswa yang tidak memiliki sumber daya yang diperlukan untuk melanjutkan studi mereka dan yang memiliki potensi untuk melakukannya.
  • Mempromosikan program beasiswa di negara-negara berkembang dalam pendidikan tinggi di bidang ilmiah, teknologi dan teknik.
  • Meningkatkan staf guru yang berkualitas bahkan melalui kerjasama internasional.