psikologi kepribadian adalah spesialisasi psikologi yang bertanggung jawab untuk mempelajari karakter dan perbedaan antara individu. Mempelajari ciri-ciri psikologis yang mengidentifikasi individu atau sekelompok individu, formasi, struktur, dan fungsi mereka dari asal hingga hilangnya mereka
Ada banyak definisi dari kata kepribadian, tetapi semuanya memiliki serangkaian ciri umum yang mengacu pada masalah internal, global, identitas dan koherensi, di antara masalah lainnya.
kepribadian adalah sesuatu yang dalam diri individu dan memberikan organisasi, di samping memberikan kontinuitas dan keanehan. Topik ini telah dipelajari oleh berbagai penulis dengan pendekatan yang berbeda.
Selain itu, disiplin ini harus menjelaskan bagaimana kepribadian itu berasal, berkembang, berorganisasi dan berkembang melalui perkembangan teoritis yang ada dan penelitian yang sedang dilakukan.
Salah satu maksim psikologi kepribadian adalah bahwa manusia itu sama, berbeda, dan unik. Dengan cara ini, ia harus mencakup keadaan setiap individu dan memperhitungkannya.
Indeks artikel
Divisi Psikologi Kepribadian
Vicente Pelechano, seorang psikolog Spanyol yang berspesialisasi dalam psikologi kepribadian, mengembangkan divisi Psikologi Kepribadian menjadi tiga sub-bidang. Mereka adalah sebagai berikut:
Psikologi Umum Kepribadian
Keistimewaan psikologi kepribadian itulah yang didedikasikan untuk mempelajari proses dan struktur yang umum bagi semua orang.
Psikologi kepribadian diferensial
Ini berfokus pada perbedaan antara individu dan / atau kelompok dari perspektif normatif, deskriptif dan kuantitatif.
Psikologi kepribadian individu
Ini menganalisis individu sehubungan dengan dirinya sendiri, tanpa membandingkannya dengan kelompoknya, mempelajari orang tersebut, perubahan temporalnya, dan unsur konstannya.
Unsur kepribadian
Kepribadian terdiri dari serangkaian komponen dasar, stabil dan tahan lama yang mengatur kepribadian individu.
Selanjutnya, dimensi ini terkait dengan proses psikologis yang menghasilkan serangkaian pertukaran fungsional kekuatan yang terlibat dalam hubungan temporal dengan lingkungan. Proses psikologis ini adalah motivasi, kognisi , emosi, dll.
Allport membuat daftar sejumlah unsur yang membentuk kepribadian. Diantaranya adalah sebagai berikut: kemampuan intelektual, sifat temperamental, motif bawah sadar, sikap sosial, metode dan pola fungsi kognitif, minat dan nilai, sifat ekspresif dan gaya, kecenderungan patologis, dan kelompok sifat.
Kepribadian dimanifestasikan dalam perilaku apa pun yang dilakukan subjek. Ini adalah keseluruhan global, terorganisir dan menunjukkan koherensi.
Itu dipengaruhi dalam berbagai cara, karena ada pengaruh biologis hingga budaya, melewati orang-orang dari tipe sosial. Selain itu, memberikan kekhasan dan identitas orang tersebut.
Tingkah laku dalam kepribadian
Mengenai perilaku dan perilaku khas kepribadian, Alfredo Fierro (psikolog dan profesor universitas Spanyol) membedakan tiga jenis:
Perilaku rujukan diri
Mereka adalah orang-orang yang diarahkan pada diri sendiri. Beberapa dari mereka biasanya disebut diri, meskipun mereka tidak selalu bersifat psikis.
Perilaku presentasi sosial
Mereka mengacu pada karakteristik presentasi diri kepada orang lain dan dikaitkan dengan konsep peran dan status. Mereka berasal dari konsep topeng sebagai representasi dan fungsi sebagai unsur simulasi.
Perlindungan diri dan perilaku koping
Mereka adalah analogi dari proses imunologis biologis. Fungsi utamanya adalah menghadapi lingkungan untuk mendukung kelangsungan hidup dan perkembangan individu.
Lokus kendali
locus of control (tempat control) adalah salah satu konsep yang paling dikenal di bidang psikologi kepribadian. Konsep ini menyinggung bagaimana individu berpikir dan bertindak tergantung pada kontrol yang dimilikinya terhadap dirinya sendiri (internal locus of control) dan lingkungan (external locus of control).
Ilmuwan pertama yang membahas konsep ini adalah Julian Rotter (1954) dengan teori pembelajaran sosialnya.
Suatu perilaku tertentu kemungkinan akan terjadi tergantung pada harapan adanya penguatan tertentu dan nilai dari penguat ini bagi subjek.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan locus of control internal adalah kemampuan, usaha, kekuatan, dll. Ketika datang ke locus of control eksternal, kita menemukan keberuntungan dan takdir, serta kekuatan orang lain di sekitar kita.
Lokus kendali internal
Bahwa seseorang memiliki locus of control internal berarti dia menganggap bahwa hal-hal yang dapat terjadi padanya bergantung padanya. Tipe orang ini cenderung lebih bertanggung jawab dan mengendalikan hidup mereka.
Misalnya, orang dengan tipe ini, jika mereka secara aktif mencari pekerjaan, akan melakukan segala daya untuk menemukannya. Selain itu, ketika mereka bekerja, mereka adalah orang-orang yang berkomitmen yang tidak memiliki masalah dalam menghadapi tantangan baru.
Lokus kendali eksternal
Ketika datang ke orang-orang dengan locus of control eksternal, mengikuti contoh pencarian kerja di atas, mereka cenderung lebih mudah menyerah. Dalam hal tidak mendapatkan pekerjaan, mereka akan menghubungkan situasi ini dengan krisis atau faktor lain yang tidak bergantung langsung padanya.
Biasanya, orang-orang ini cenderung lebih tidak puas dengan hidup mereka dan percaya bahwa mereka tidak akan mampu mengatasi kesulitan yang akan muncul di sepanjang lintasan mereka.
Teori efikasi diri yang dirasakan
Belakangan, teori efikasi diri yang dirasakan Albert Bandura muncul. Bandura menyatakan bahwa pengaturan diri dimulai dengan pengamatan diri terhadap perilaku dan penilaian yang dipancarkan individu tentang dirinya sendiri dan berakhir dengan respons yang ditentukan yang mengarah pada dimulainya kembali siklus.
Artinya, untuk memulai kembali dengan proses pengamatan diri. Variabel yang memediasi antara penilaian dan respon adalah efikasi diri yang dirasakan yang diturunkan dari latar belakang atau riwayat sebelumnya tentang apakah individu telah mampu atau belum melakukan tindakan tersebut sebelumnya dan hasil yang diperoleh.
Bandura tidak menghubungkan efikasi diri yang dirasakan dengan harapan hasil. Dia menyatakan bahwa sulit untuk memperkirakan seberapa mampu seseorang melakukan sesuatu jika mereka tidak tahu mengapa hal itu terjadi (atribusi) atau siapa atau apa yang bergantung (locus of control).
Diri sendiri
Konsep ini diperkenalkan oleh William James pada tahun 1890 ketika dia mengatakan bahwa diri adalah pusat dari semua pengalaman. Manusia membagi dunia menjadi “aku” dan “bukan aku” (berdasarkan perbandingan yang kita buat).
Menurut penulis ada banyak diri tergantung pada konteks di mana individu itu berada pada saat itu. Beberapa orang memiliki lebih banyak dan yang lain memiliki lebih sedikit.
Konsep ini telah dipelajari secara luas sepanjang sejarah psikologi dan dapat dikatakan bahwa itu adalah poros yang sangat penting dari ilmu psikologi dan hadir dalam pekerjaan sehari-hari psikoanalisis dan terapis yang didasarkan pada terapi perilaku kognitif .
Diri masuk akal dalam kehidupan sehari-hari dan dalam pengalaman fenomenologis. Seringkali muncul dengan istilah lain seperti sadar diri , harga diri , egois, dll.
Semua dimensi ini ditempa sepanjang kehidupan individu dan, dengan demikian, mereka membentuk kepribadian mereka.
Ini adalah bagian penting dari cara seseorang menafsirkan dunia. Tampak pada masa kanak-kanak ketika konsep diri mulai terbentuk dan seseorang mulai membedakan antara diri sendiri dan orang lain.
Item ini diperlukan. Diri berfungsi untuk memahami apa yang sebaliknya tampak sebagai temuan yang tidak sesuai atau tidak terkait. Ini juga membantu untuk memahami keadaan pikiran yang berbeda tergantung pada momen atau situasi tertentu.
Konsep sifat
fitur adalah salah satu unsur kunci dalam psikologi kepribadian. Mereka adalah disposisi stabil dan trans-situasi (pra) (mereka terjadi pada waktu dan konteks yang berbeda) individu untuk merespons dengan cara tertentu.
Properti ini tepat untuk subjek, yaitu internal, dan lebih jauh lagi, itu umum untuk semua individu. Sifat itu mencakup berbagai perilaku. Dengan cara ini, sifat memungkinkan untuk mendefinisikan suatu perilaku.
Yang membedakan satu orang dengan yang lain adalah nilai dari masing-masing sifat. Artinya setiap orang memiliki tingkatan (persentil) dari masing-masing sifat yang tercantum menurut teori ini.
Ada berbagai teori dan penulis yang berbicara tentang sifat-sifat tersebut. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
Teori Catell
Teori ini adalah yang pertama yang berbicara tentang ciri-ciri asal leksikal. Hal ini dikenal di seluruh dunia.
Melalui kuesioner (16 PF) data biografi, laporan diri (yaitu, orang tersebut melengkapinya melalui tulisan atau wawancara dengan psikolog) dan pengamatan perilaku diperoleh.
Dengan cara ini, tiga jenis sifat diperoleh . Mereka adalah sebagai berikut:
- Sifat temperamental yang mengatur tindakan.
- Fitur dinamis yang memastikan berfungsinya sistem. Mereka berorientasi pada tujuan.
- Sifat “Kemampuan” adalah kemampuan, bakat dan kecerdasan individu.
Model pentafaktorial
Asal usul caral ini adalah untuk mengembangkan taksonomi (klasifikasi) dari dimensi dasar kepribadian. Melalui korelasi, ciri – ciri kepribadian yang berbeda ditunjukkan yang terletak di antara dua ekstrem.
Costa dan McCrae mengembangkan berbagai tes untuk mengetahui ciri-ciri dalam evaluasi kepribadian individu. Di antara mereka, mereka menciptakan NEO-PI-R di mana mereka menyatakan 5 sifat dengan kutub berlawanan yang sesuai. Mereka adalah sebagai berikut:
Faktor O
Keterbukaan terhadap Pengalaman (Openness). Faktor ini menunjukkan bagaimana orang tersebut mencari pengalaman baru dan menggunakan kreativitas untuk masa depan mereka. Orang-orang yang memiliki skor tinggi dalam sifat ini tertarik pada seni dan estetika, mereka juga suka mencoba makanan dan perjalanan baru.
Berbeda dengan openness to experience, ada orang yang Closed to Experience. Tipe orang ini lebih suka menjalani rutinitas, tanpa perubahan besar.
Faktor C
Tanggung Jawab (Kesadaran). Ini mengacu pada apakah orang tersebut fokus dan apakah dia disiplin untuk mencapai tujuan yang telah dia tetapkan untuk dirinya sendiri. Ketika Anda mendapatkan nilai tinggi pada sifat ini, Anda berbicara tentang orang-orang yang terorganisir. Kebalikannya adalah kurangnya tanggung jawab.
Faktor E
Ekstraversi. Sifat ini memberi tahu kita tentang subjek yang suka dikelilingi oleh lebih banyak orang dan merasa nyaman dalam situasi seperti ini. Mereka biasanya orang yang ramah dan tegas.
Di sisi ekstrim yang berlawanan dari ekstraversi, kita menemukan introversi. Seorang introvert tidak sama dengan pemalu. Introvert tidak ingin berada di sekitar orang, mereka kurang impulsif daripada ekstrovert dan mereka lebih menikmati kebersamaan dengan beberapa orang atau sendirian.
Faktor a
Kesesuaian. Ini menunjukkan sejauh mana orang tersebut menunjukkan kepercayaan diri, sikap damai dan altruistik dengan orang-orang di sekitarnya.
Tipe orang ini cenderung memiliki panggilan untuk membantu orang lain. Di sisi yang berlawanan adalah oposisi, yang cenderung merespons pola yang lebih agresif.
Faktor N
Neurotisisme. Juga dikenal sebagai ketidakstabilan emosional. Orang dengan skor neurotisisme tinggi cenderung cemas dan menunjukkan gejala depresi.
Dalam dosis kecil, neurotisisme tidak harus menjadi masalah, Anda harus belajar menanganinya dengan benar.
Sebaliknya, terdapat kestabilan emosi yaitu ketika seseorang mampu menghadapi tantangan yang dihadapi kehidupan dan mengelola emosinya dengan tepat.
Setiap sifat (atau faktor) diberi nama setelah huruf pertama dari kata itu dalam bahasa Inggris. Dengan cara ini, teori yang dikenal sebagai Big Five (lima besar, mengacu pada ciri-ciri) diberikan. Sebagai aturan praktis, kata OCEAN digunakan.
Referensi
- CATTELL, RB, (1947). Konfirmasi dan klarifikasi faktor kepribadian utama. Psikometri.
- Pendekatan Kognitif dan Sosial. Julian Rotter. Situs web: actiweb.es.
- PELECHANO, Vicente. (2000). Psikologi kepribadian sistemik. Ariel.